ተባባሪ ወንበሮች ናቸው። ዶሪን ጶንጥዮስ ና ፓውላ JnoVille Roney.
አባልነት እያንዳንዱን የኮሌጅ ክፍል የሚወክሉ አምስት (5) መምህራንን እና ሰባት (7) ሰራተኞችን ያጠቃልላል፡ ልማት፣ የኮሌጅ ስራዎች፣ ፋይናንስ፣ የተማሪ ጉዳዮች፣ አካዳሚክ ጉዳዮች፣ CIO እና HR።
ሌላ አባልነት በፖሊሲ ደረጃ ኃላፊነት ያለባቸው ስድስት (6) የካቢኔ ቦታዎች ተወካዮችን ሊያጠቃልል ይችላል።
የኮሚቴው ተግባር ለኮሌጅ ምክር ቤት እና/ወይም ለማንኛውም ሌላ አግባብነት ያለው ምርጫ ክልል በሚከተሉት ላይ የመምከር ግዴታ አለበት።
ተባባሪ ወንበሮች ናቸው። ዶክተር ጄን ባፕቲስት ና ፈርናንዶ Garcia.
አጠቃላይ አባልነት የመዝጋቢ ጽ / ቤት አባላትን ያጠቃልላል ፣ Financial Aid፣ የቤተ መፃህፍት/የመማሪያ መገልገያ ማዕከል እና ሁለት (2) የሙሉ ጊዜ አማካሪዎች።
ሌላ አባልነት እስከ አምስት (6) የካቢኔ ደረጃ መሥሪያ ቤቶች የፖሊሲ ደረጃ ኃላፊነት ያላቸው ተወካዮችን ሊያጠቃልል ይችላል።
በሚከተሉት ላይ ለሁሉም ኮሌጅ ምክር ቤት እና/ወይም ለማንኛውም ሌላ አግባብነት ያለው የምርጫ ክልል ምክር መስጠት የሴኔቱ ተግባር ይሆናል።
ወንበሩ ነው። አሪያና ካሌ.
አባልነት የተማሪ አገልግሎት ሁለት (2) ተወካዮችን፣ አራት (4) ፋኩልቲ አባላትን፣ የኤስጂኤ ፕሬዝዳንትን፣ ሁለት (2) የተማሪ ተወካዮችን፣ የድጋፍ ሰጪ ሰራተኛ አባል እና የማህበረሰብ ትምህርት ተወካይን ያካትታል።
ሌላ አባልነት እስከ አራት (4) የመግቢያ፣ የምክር እና የምክር እና የምዝገባ አገልግሎቶች ተወካዮችን ሊያጠቃልል ይችላል።
የኮሚቴው ተግባር ለኮሌጅ ምክር ቤት እና/ወይም ለማንኛውም ሌላ አግባብነት ያለው ምርጫ ክልል በሚከተሉት ላይ የመምከር ግዴታ አለበት።
ወንበሩ ነው። ኢርማ ዊሊያምስ.
አባልነት አራት (4) ፋኩልቲ አባላትን፣ አንድ የኤስጂኤ ኦፊሰርን፣ አንድ የድጋፍ ሰጪ ሰራተኛ አባልን፣ እና አንድ የፋሲሊቲ ሰራተኛን ያካትታል።
ሌላ አባልነት ከኮሌጅ ኦፕሬሽን፣ ፋሲሊቲዎች፣ ደህንነት እና ደህንነት፣ የተማሪ ጉዳዮች እና የማህበረሰብ ትምህርት ተወካዮችን ሊያጠቃልል ይችላል።
የኮሚቴው ተግባር ለኮሌጅ ምክር ቤት እና/ወይም ለማንኛውም ሌላ አግባብነት ያለው ምርጫ ክልል በሚከተለው ላይ የመምከር ግዴታ አለበት።
በሚከተሉት ላይ ያልተገደቡ መገልገያዎችን፣ ደህንነትን እና የደህንነት ተነሳሽነቶችን እና እቅዶችን ይቆጣጠሩ፡
ከተቋሙ እና ከደህንነት ጉዳዮች ጋር በተያያዙ ጉዳዮች ከኮሌጁ ማህበረሰብ በመጡ ስጋቶች ላይ ይገምግሙ እና ምክሮችን ይስጡ።
ወንበሩ ነው። ሊዛ ቦጋርት.
አባልነት አራት(4) መምህራን፣ ሶስት (3) የአይቲ ሰራተኞች አባላት፣ ሁለት (2) የተማሪ አገልግሎት አባላት፣ የማህበረሰብ ትምህርት ተወካይ፣ የድጋፍ ሰጪ አባል፣ የርቀት ትምህርት ተወካይ እና የኤስጂኤ ኦፊሰርን ያጠቃልላል።
ሌላ አባልነት እስከ ሁለት (2) የአይቲ ተወካዮችን፣ የትምህርት ድጋፍን፣ የመማሪያ መገልገያ ማዕከልን፣ ኮሙኒኬሽንን፣ የማህበረሰብ ትምህርትን እና የርቀት ትምህርትን ሊያካትት ይችላል።
የኮሚቴው ተግባር ለኮሌጅ ምክር ቤት እና/ወይም ለማንኛውም ሌላ አግባብነት ያለው ምርጫ ክልል በሚከተሉት ላይ የመምከር ግዴታ አለበት።
ወንበሩ ነው። አኒታ ቤሌ.
አባልነት አራት (4) መምህራንን ያጠቃልላል; ሁለት (2) የተማሪ አገልግሎት ተወካዮች፣ ሁለት (2) የፋይናንስ ተወካዮች እና ሁለት (2) የአካዳሚክ ጉዳዮች ተወካዮች። ሌላ አባልነት እስከ ሰባት (7) የካቢኔ ደረጃ ተወካዮች እና የምርምር እና እቅድ ተባባሪ ዲንን ሊያካትት ይችላል።
የኮሚቴው ተግባር ለኮሌጅ ምክር ቤት እና/ወይም ለማንኛውም ሌላ አግባብነት ያለው ምርጫ ክልል በሚከተሉት ላይ የመምከር ግዴታ አለበት።